Mar dos Substantivos

Conteúdo:  Produção de Escrita Colaborativa Habilidades:  EF07LP06A – Produzir roteiros para elaboração de vídeos de diferentes tipos (vlog científico, vídeo-minuto, programa de rádio, podcasts) para divulgação de conhecimentos científicos e resultados de pesquisa, tendo em vista seu contexto de produção, os elementos e a construção composicional dos roteiros.  EF89LP33B Compreender textos de gêneros variados, selecionando estratégias de leitura adequadas a diferentes objetivos. EF09LP04B Escrever textos, de acordo com a norma-padrão gramatical, que respeitem as estruturas sintáticas complexas no nível da oração e do período.  EF89LP33C Analisar as características dos gêneros textuais e suportes.  ATIVIDADE 4 – CONSTRUÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO   A Escrita Colaborativa   É um texto construído por diversas mãos. Não é o mesmo que fazer comentários, concordar ou compartilhar. Significa contribuir, com uma ou muitas pessoas, na construção de uma mesma obra. Na internet, colaborar signif

Os direitos das crianças e dos adolescentes compõem uma pauta bastante relevante que envolve diversos países, os quais passam a olhar esses indivíduos como os novos personagens da sociedade.  Assista ao vídeo: https://youtu.be/ybvolCaNFuU   2º Bimestre 1ª ETAPA 08 de junho à 22 de junho ATIVIDADE: NOSSOS DIREITOS   Competências socioemocionais em foco:  Assertividade ( a capacidade de expor suas opiniões, confrontar os demais com respeito e considerar diversos pontos de vista) No Brasil, um dos principais documentos que reúne leis específicas para assegurar os Direitos das Crianças e dos Adolescentes é o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) .  http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8069.htm Criado e ratificado em 1990, ele reconhece crianças e adolescentes como sujeitos de direitos – ou seja, sujeitos que têm os seus direitos garantidos por lei - e estabelece que a família, o Estado e a sociedade são responsáveis pela sua proteção.   O ECA prevê uma série de direitos fundam