Mar dos Substantivos

Conteúdo:  Variação linguística Habilidades:  Identificar crítica ou ironia/humor presente em tirinhas, memes, charges, por exemplo. Apreender os sentidos globais do texto Produzir textos em diferentes gêneros, considerando sua adequação ao contexto de produção e circulação. Fazer uso consciente e reflexivo da norma-padrão em situações de fala e escrita em textos de diferentes gêneros, levando em consideração o contexto, situação de produção e as características do gênero. Analisar os efeitos de sentido provocados pelo uso de figuras de linguagem (ironia, eufemismo, antítese, aliteração, assonância, por exemplo) em textos de diferentes gêneros. Cada um de nós começa a aprender a língua em casa, em contato com a família e com as pessoas que nos cercam. Aos poucos vamos treinando nosso aparelho fonador  (os lábios , a língua, os dentes , os maxilares, as cordas vocais) para produzir sons, que se transformam em palavras, em frases, em textos inteiros. E vamos nos apropriando do voc

Você já parou pra fazer esta pergunta a você mesmo? Nas atividades que viemos trabalhando em Projeto de Vida na escola, desenvolvemos muitas habilidades e competências, fizemos alguns exercícios de autoconhecimento que foram muito importantes para construirmos e destacarmos potencialidades que muitas vezes passavam desapercebidas. Nós somos construídos por valores que nossa família nos ensina e também pelos amigos que temos ao longo da vida e pelas redes sociais que frequentamos. No link abaixo, assista ou reveja a aula da profª Isis Fernanda Ferrari de Projeto de Vida do Centro de Mídia São Paulo https://youtu.be/mY8PX_TEY98 A ideia é você fazer o seu autorretrato ou um moodboard. Moodboard é uma ideia de juntar várias coisas que gostamos em um quadro criando uma montagem. Então, vamos a atividade: Crie uma montagem com imagens, fotos, objetos, lugares coisas que você gosta e que demonstre quem você é. Use a sua imaginação para que o seu autorretrato ou moodboard tenha a SUA C