Conotação e denotação

A língua portuguesa é rica, interessante, criativa e versátil, encontrando-se em constante evolução. As palavras não apresentam apenas um significado objetivo e literal, mas sim uma variedade de significados, mediante o contexto em que ocorrem e as vivências e conhecimentos das pessoas que as utilizam.

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Agora, registre em sua apostila, na página 34, as definições de Conotação e Denotação. Em seguida, respondam as questões abaixo.

• • Questão 1
    (Enem 2005)

    O termo (ou expressão) destacado que está empregado em seu sentido próprio, denotativo, ocorre em

    a) “(....)
    É de laço e de nó
    De gibeira o jiló
    Dessa vida, cumprida a sol (....)”
    (Renato Teixeira. Romaria. Kuarup Discos. setembro de 1992.)

    b) “Protegendo os inocentes
    é que Deus, sábio demais,
    põe cenários diferentes
    nas impressões digitais.”
    (Maria N. S. Carvalho. Evangelho da Trova. /s.n.b.)

    c) “O dicionário-padrão da língua e os dicionários unilíngues são os tipos mais comuns de dicionários. Em nossos dias, eles se tornaram um objeto de consumo obrigatório para as nações civilizadas e desenvolvidas.”
    (Maria T. Camargo Biderman. O dicionário-padrão da língua. Alfa (28), 2743, 1974 Supl.)

    d)

    
    O Globo. O menino maluquinho: agosto de 2002

    e) “Humorismo é a arte de fazer cócegas no raciocínio dos outros. Há duas espécies de humorismo: o trágico e o cômico. O trágico é o que não consegue fazer rir; o cômico é o que é verdadeiramente trágico para se fazer.”
    (Leon Eliachar. www.mercadolivre.com.br <http://www.mercadolivre.com.br>. acessado em julho de 2005.)
  
  
  • Questão 2
    (Enem 2003)

    
    O uso do sentido conotativo é comumente encontrado na linguagem literária, incluindo os gêneros histórias em quadrinhos e tirinhas

    O humor presente na tirinha decorre principalmente do fato de a personagem Mafalda

    a) atribuir, no primeiro quadrinho, poder ilimitado ao dedo indicador.

    b) considerar seu dedo indicador tão importante quanto o dos patrões.

    c) atribuir, no primeiro e no último quadrinhos, um mesmo sentido ao vocábulo “indicador”.

    d) usar corretamente a expressão “indicador de desemprego”, mesmo sendo criança.

    e) atribuir, no último quadrinho, fama exagerada ao dedo indicador dos patrões.
  • Questão 3
    
    Entre as finalidades da conotação estão a expressividade e a afetividade (positiva ou negativa) que transmitem

    Analisando as falas das personagens, assinale a alternativa que contenha as expressões utilizadas em seu sentido conotativo:

    a) “Você vai comer asfalto” e “estou morto”.

    b) “No quinto período, seu babaca” e “você vai comer asfalto”.

    c) “Ameaça terrorista” e “aula de educação física”.

    d) “Ameaça terrorista” e “estou morto”.
  • Questão 4
    Sobre a conotação e a denotação, podemos afirmar, exceto:

    a) A conotação é utilizada principalmente na linguagem poética e na literatura, mas pode ser encontrada em gêneros textuais do cotidiano, como letras de músicas, anúncios publicitários, entre outros.

    b) Uma palavra ou expressão é usada no sentido denotativo para representar diferentes significados dependendo do contexto da enunciação.

    c) Os textos não literários devem preferir a denotação, pois essa tem como finalidade informar o receptor da mensagem de maneira clara e objetiva, livre de ambiguidades e metáforas.

    d) A conotação e a denotação são as variações de significado que ocorrem no signo linguístico, que, por sua vez, é composto de um significante (letras e sons) e um significado (conceito, ideia).