página 33 e 34 da apostila


Estudo da língua 

1. Em grupo, vocês devem fazer um estudo sobre substantivos e adjetivos, reconhecendo essas classes de palavras na crônica No aeroporto, de Carlos Drummond de Andrade. Para tanto, sigam estas instruções:
a) Façam uma nova leitura, procurando trechos nos quais possam ser identificados os substantivos e os nomes próprios encontrados. 

b) Preencham a seguir: 
Substantivos próprios apresentados no texto:


Características de cada um desses nomes próprios:


Exemplos de substantivos comuns:


c) Quais palavras ou frases induzem o leitor a acreditar que Pedro é um hóspede “muito folgado”, egoísta e egocêntrico? 

2. Ainda em grupo, pesquisem os substantivos próprios, explicando sua função.

d) Por que o substantivo próprio “Pedro” é importante para o desenrolar do conto? 
e) Qual é a importância do substantivo próprio “Galeão” para o entendimento do texto?
f) Qual é a relação entre o substantivo “quadrimotor” e o título da crônica, No aeroporto? 

2. Retirem do texto trechos que ajudem a compor a imagem de Pedro. 
a) Como ele parece ser?
b) Como o narrador vai apresentando a personagem central da história? 
c) Por que o texto induz o leitor a descobrir, somente ao final do conto, que Pedro é um bebê?

Comentários

  1. Quero respostas sobre a lição da pag 30 31e 32

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    Respostas
    1. Pag 31
      2.
      1-d)
      2-c)
      3-b)
      4-nóscar nos perdoariamos o corte de seus sonhos.
      5-para que o leitor fique curioso e se aprofunde na historia,sim
      Pesquisa em grupo
      Substantivoserve para da nome a seres reais ou imaginários
      Adjetivo para dar qualidade ao substantivo

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  2. Quais são as características de cada um desses nomes próprios do texto no aeroporto da apostila

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  3. Quero a resposta das perguntas cade?

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  4. Respostas
    1. Pode ser considerado um sinônimo de avião pois o avião utilizado popularmente tem 4 motores

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  5. Quais os substantivos próprios no texto

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