Debate Regrado - 6º ano - (Atividade de Recomposição)
.png)
DEBATE REGRADO Aula 8 - Discurso e atualidade no diálogo: o debate Aula 9 - Conhecendo a estrutura do gênero oral debate Aula 10 - Luz, câmera, ação: gravando Parte 1 Aula 11 - Luz, câmera, ação: gravando Aula 12 - Debatendo e avaliando Conteúdo: Elementos constitutivos de um debate. Debate regrado. Objetivo: Reconhecer a estrutura do debate, sua composição e sua funcionalidade; Produzir quadro com as principais informações acerca da composição do gênero debate. DEBATE REGRADO 1. Você já teve a oportunidade de assistir a um debate? Qual era o tema? Achou interessante o choque de opiniões? Por quê? Responda em seu caderno. 2. Assista a um debate sobre o uso do celular em sala de aula. Agora, responda: 3. O que os debatedores pensam sobre o tema? 4. Os debatedores estão de acordo ou divergem entre eles? Explique. 5. Em sua opinião, por qual motivo não há uma pessoa intervindo no debate? 6. O que você pensa sobre esse assunto? É a favor ou contra o uso do celular em sala de aula? Conv